Ako vypočítať zdravotný index detí v materskej škole?

Pravdepodobne nie všetci rodičia, a najmä mladí, vedia, čo to je - index zdravia detí. Ale nenechajte sa ponáhľať, aby ste si vyčítali, že ste zlý rodič - je tu len niekoľko informácií, ktoré vám prinášajú, že nepovažujú za potrebné.

Zdravotný index je teda ukazovateľom zdravia vyjadreným percentom detí, ktoré nikdy neboli chorým počas celého roka pre celý tím detí.

Napríklad v materskej škole N, v ktorej žije 287 detí počas celého roka, 14 detí nebolo chorých

Odtiaľ máme: (14 * 100%) / 287 = 4,88%.

Výsledok 4,88% je zdravotný index pre túto materskú školu.

Zdravotný index sa zvyčajne počíta vo štvrtom štvrťroku každého roka, ale existujú aj manažéri materských škôl, ktorí vykonávajú podobné výpočty pre seba, aby mali prevádzkové informácie na monitorovanie zdravia svojich žiakov.

Index zdravia

Index zdravia - Toto je priamy ukazovateľ zdravia, vyjadrený podielom detí, ktoré nikdy neboli choré za kalendárny rok (od januára do januára) v študovanej skupine. Ukazovateľ je určený iba výsledkami výročnej správy DOE. Informácie pre jeho výpočet predkladá lekár priemernému zdravotníckemu pracovníkovi na základe výsledkov analýzy polykacekového záznamu o výskyte v histórii vývoja detí.

Medzi choré deti patria len tie, ktorých história za posledný kalendárny rok nie je k dispozícii o akútnych ochoreniach a exacerbáciách chronických ochorení, to znamená o chorobách spojených so znížením nešpecifickej rezistencie organizmu. Nehody, zranenia, núdzové a plánované chirurgické zákroky, klinické vyšetrenia atď. Sa neberú do úvahy.

Podiel chorých detí sa vypočíta na základe priemerného zloženia detí v predškolskom veku za rok. Posledný ukazovateľ sa vypočíta takto: počet detí sa spočíta v prvý deň každého mesiaca a vydelí sa počtom mesiacov pozorovania.

Záver: pri vykonávaní lekárskeho vyšetrenia detí s použitím prenosologických kritérií zdravia vykonajte dotazníkové zisťovanie rodičov podľa určitého systému, ako aj objektívne vyšetrenie dieťaťa.

Obr. 1. Harmonogram pre vekovú skupinu detí od 1 roka do 3 rokov

Obr. 2. Harmonogram pre vekovú skupinu detí od 3 do 7 rokov

Tabuľka 3: Príklady limitov rastových tried detí predškolského veku v meste Veliky Novgorod

Tabuľka 4: Hodnotiaca tabuľka fyzického vývoja chlapcov v predškolskom veku

Tabuľka 5: Diferenciálna diagnostika stavu tela dieťaťa podľa skupín zdravia (odporúčania autora manuálu)

Tabuľka 6: Dotazník na identifikáciu sťažností na zdravie detí

Úplné meno ________ Pohlavie ___________ Dátum narodenia ______

DOU № ______ Skupina _______ Domáca adresa ______

Tabuľka 7: Dotazník na identifikáciu "rizikových skupín" pre rozvoj imunologických porúch

Tabuľka 8: Pulzná frekvencia (PE) u detí predškolského veku (podľa AF Tour, 1967)

Tabuľka 9: Priemerné hladiny krvného tlaku (BP) u detí predškolského veku (podľa AF Tour, 1967)

Tabuľka 10: Hemogram detí vo veku 1 až 7 rokov (podľa A.F. Tour, 1967)

záver
Vývoj dieťaťa začína počatím. Moment narodenia dieťaťa nie je začiatkom, ale pokračovaním jeho života. V matkinom lone prebieha nielen tvorba tela a vnútorných orgánov, ale aj tvorba psychiky a vrodených schopností a vlastností.

Pre harmonický vývoj dieťaťa je potrebné vytvoriť vhodné podmienky a tu je veľmi dôležité pochopiť, že existujú vlastné parametre a existujú variabilné parametre. Inými slovami, existujú určité vlastnosti, ktoré sa nedajú zmeniť vzdelávaním alebo trestom, ale existujú vlastnosti, ktoré sa dajú zmeniť bez toho, aby sa poškodila psychika dieťaťa. Bez toho, aby poznali tieto črty, môžu príliš aktívni rodičia „rozbiť“ psychiku svojho dieťaťa v ranom detstve s úplne dobrými úmyslami a dôsledky týchto chybných činov sa prejavia len v období dospievania.

Potom, čo ste určili vrodené zvláštnosti psychiky vášho dieťaťa, ktoré sa skladajú z mnohých parametrov, môžete sa k nemu lepšie priblížiť vytváraniu podmienok pre neho, konkrétne: výber opatrovateľky, materskej školy, školy, kruhy, programy včasného rozvoja atď. A čo je najdôležitejšie, môžete nadviazať komunikáciu so svojím dieťaťom najlepším možným spôsobom.

Ako sa diagnostikuje?

Akákoľvek diagnóza prebieha v dvoch fázach (v rôznych dňoch).

Stupeň I Privediete svoje dieťa k odstráneniu parametrov (antropometrické charakteristiky, typológia myslenia a funkčné úlohy). Všetko trvá 20-30 minút. Tiež potrebujete / chcete mať so sebou:

• detská krvná skupina (alebo materská krvná skupina);

· Zdravotný záznam, prepustenie z pôrodnice, očkovací preukaz. Záver lekára, ak má dieťa chronické ochorenia. Výsledky dopplerografie mozgových ciev, elektroencefalogramu a elektromagnetického skenovania mozgu, ak boli vykonané nejaké štúdie (nie je potrebné ich špecificky určovať na diagnostiku).

Fáza II. Vydanie výsledku. Dostanete sa ku konzultácii, kde dostanete výtlačok s informáciami v závislosti od typu diagnózy, podrobných ústnych vysvetlení a odpovedí na vaše otázky. Konzultácia trvá 80 minút a je zaznamenaná na CD vo formáte Audio CD alebo MP3 (ak chcete získať výsledok v MP3), informujte o tom vopred.

Ak je vaše dieťa mladšie ako 12 rokov, jeho účasť na konzultáciách o výsledkoch výskumu sa neodporúča. Deti od 12 do 14 rokov sa môžu zúčastniť konzultácie, ak si to želáte, ale neodporúčame. Deti staršie ako 14 rokov musia podľa právnych predpisov Ruskej federácie nevyhnutne absolvovať konzultácie o výsledkoch výskumu.

Každý rodič má záujem o to, aby sa jeho dieťa systematicky a postupne vyvíjalo vo všetkých sférach. Vývoj dieťaťa prebieha už od šiestich mesiacov, keď pomaly začína realizovať svet okolo nás. A ako na neho reaguje, ukazuje emócie a na podvedomej úrovni sa učí vzory správania závisí od toho, ako sa bude vyvíjať v budúcnosti. Medzi úlohy rodičov patrí nielen zabezpečenie nevyhnutných podmienok pre rozvoj dieťaťa, ale aj kontrola správnosti tohto vývoja.

1. Wenger A.L. "O diagnóze detí a dospievajúcich"

2. S.M. Grombahom. "Moderné prístupy k klasifikácii zdravia detí"

Index telesnej hmotnosti - zdravotný vzorec?

Súvisiace články

Index telesnej hmotnosti (BMI) je hodnota, ktorá odráža súlad medzi hmotnosťou a výškou danej osoby. Pomocou tejto hodnoty môžete určiť, či má jedinec nadváhu alebo podváhu. V roku 1869 navrhol Adolf Ketle tento pomer. V poslednej dobe sa čoraz viac používa v diagnostike mnohých chorôb, keďže počet ľudí s nadváhou na svete rastie.

Aký je vzorec pre zdravie?

Spoločný vzorec na výpočet BMI:

  • I - to je priamo samotný index.
  • m je hmotnosť osoby v kilogramoch
  • h2 - výška osoby v metroch, na druhú

Pozrime sa na jednoduchý príklad: Oleg váži 80 kg s výškou 185 cm (1,85 m). Ak nahradíme hodnoty vo vzorci, dostaneme: I = 80 / (1,85 * 1,85) = 23,4 To znamená, že Olegov index hmotnosti je 23,4 kg / m2. Ďalej sa bude posudzovať, či ide o normálny ukazovateľ. Index telesnej hmotnosti môžete vypočítať v našej kalkulačke.

Výsledné čísla interpretujeme

Svetová zdravotnícka organizácia uvádza tieto hodnoty:

  • 16 alebo menej - akútny nedostatok telesnej hmotnosti, extrémna deplécia
  • 16.1–18.5 - podváha
  • 18,6-24,9 - normálny ukazovateľ BMI
  • 25-30 - stupeň nadváhy, pre-obezity
  • 31-35 - porušenie metabolizmu lipidov, obezita prvého stupňa
  • 36-40 - prudké porušenie metabolizmu lipidov, obezita druhého stupňa
  • 41 alebo viac - extrémna obezita, stupeň 3

A hoci tieto údaje sú celkom presvedčivé, metóda stanovenia indexu telesnej hmotnosti nie je dostatočne presná.

  • Nemôže sa použiť na výpočet normálnej hmotnosti väčšiny športovcov v dôsledku nadmerne vyvinutého svalového tkaniva.
  • Nezohľadňuje rasy a geografické črty ľudí

Napríklad muž, ktorého index telesnej hmotnosti bude priemerom medzi mužmi vo svojom regióne, bude definovaný ako obezita v iných krajinách. Je to preto, že pred zavedením medzinárodných štandardov sa neuskutočnili žiadne štatistické štúdie, hodnoty sa robili na základe odporúčaní malého počtu lekárov.

Existujú iné vzorce na určenie požadovanej hmotnosti?

Samozrejme, že existuje, ale v širokom okruhu taká popularita ako BMI nedostali. Existuje Breitmanov index, ktorý používa iba výšku osoby: výška (v centimetroch) * 0,7 - 50. Index Noorden je tiež najobľúbenejší: výška (v centimetroch) * 420/1000. Tieto metódy neprekračujú presnosť BMI, ale v dostatočnej miere nám umožňujú posudzovať normálnu hmotnosť osoby.

S normálnym BMI v dlhej životnosti!

Americkí vedci na konci dvadsiateho storočia vypočítali takú hodnotu indexu telesnej hmotnosti, ktorá výrazne zvýšila dĺžku života človeka. Medzi takmer 400 000 študovanými ľuďmi vo veku od 50 do 71 rokov sa zistilo, že občania s BMI = 26 boli najmenej pravdepodobní, že zomrú. A aké to bolo prekvapenie, keď štvrtina tejto kategórie do roku 2009 zomrela na rôzne choroby. Táto skúsenosť ukázala, ako individuálne je ľudské telo, že výpočet normálnej hmotnosti by sa mal vykonávať na základe zozbieraných údajov o osobe.

Postarajte sa o pečeň!

Ak je vaše BMI viac alebo menej ako normálne, venujte pozornosť stavu pečene. Obezita priamo súvisí s funkčným stavom tohto orgánu. Obráťte sa na svojho lekára, ktorý Vám predpíše vhodné hepatoprotektory.

Liečime pečeň

Liečba, príznaky, lieky

Detský zdravotný index Materská škola vzorec

Väčšina rodičov, ktorých deti navštevujú materskú školu, čelia problému častých ochorení a prechladnutí. Na to existuje mnoho dôvodov:

  • slabá imunita
  • obdobie návyku a adaptácie, a tak ďalej.

V každom prípade, každý chce, aby deti neboli choré, alebo aspoň nie tak často.

V materských školách sa monitoruje a monitoruje aj frekvencia chorôb detí. S cieľom opísať jeden, to znamená spoločný ukazovateľ pre všetky deti naraz, sa používa termín ako index zdravia detí v materskej škole, jeho norma.

Stránka je určená pre pedagógov

Články v plnom znení sú dostupné len registrovaným užívateľom.
Po registrácii dostanete:

  • prístup k 9 000+ profesionálnym materiálom;
  • 4.000 pripravených odporúčaní inovatívnych učiteľov;
  • viac ako 200 scenárov otvorených hodín;
  • 2 000 odborných pripomienok k regulačným dokumentom.

Hodnotenie zdravia detí

Aby sa dieťa mohlo harmonicky rozvíjať, je potrebné zabezpečiť normálne podmienky rastu. S cieľom posúdiť zdravie detí, limity miery výskytu v predškolských zariadeniach sa používajú tieto ukazovatele:

  1. Prejdite na kliniku kvôli chorobe.
  2. Index zdravia.
  3. Počet často chorých detí.
  4. Patologická bolesť.

Na zdravie dieťaťa v záhrade môže mať vplyv na mnohé nuansy. Medzi najbežnejšie patria:

1. Životné prostredie

Ide o veľmi mikroskopickú klimatickú a emocionálnu situáciu v materskej škole a doma, život, skúsenosti zamestnancov, psychologickú náladu tímu.

Dieťa trávi väčšinu svojho času v materskej škole, pretože sedemdesiat percent konzumovaných potravín bolo absorbovaných v predškolskom zariadení. Preto je veľmi dôležité, aby boli potraviny vysokej kvality, vyživujúce, vyvážené.

Nedostatok pohybu vedie k fyzickej nečinnosti, pretože deti potrebujú správnu dennú rutinu, rozcvičku, chodenie a telesnú výchovu.

4. Detská imunita

Rutinná imunoprofylaxia v materskej škole umožňuje vytvorenie silnej imunity u dieťaťa. Toto je jediná verzia upozornenia na vírus, ktorá sa prenáša vzduchom.

5. Odolnosť tela

Jedná sa o rôzne problémy metabolických procesov, ako dôsledok prítomnosti nedostatku niektorých nutričných zložiek, prejedania, fyzickej nečinnosti a podobne. Je potrebné urobiť kalenie a budovať zdravý spôsob života.

6. Sanitácia a lekárska starostlivosť

Tvorba sociálnej kultúry detí spočíva v riadnom každodennom hygienickom vzdelávaní, dodržiavaní hygienických noriem.

Nie všetci ľudia, ktorých deti navštevujú materskú školu, chápu, čo znamená pojem index zdravia detí v materskej škole. Je vhodné túto tému vopred pochopiť.

Vlastnosti indexu zdravia

Zdravotný index je ukazovateľom zdravia, ktorý vyjadruje podiel detí, ktoré neboli v reprezentovanom tíme rok choré. Kritérium sa vypočíta podľa výsledkov výročnej správy. Informácie pre výpočet poskytuje lekár lekárovi na základe analýzy účtovania bolesti v príbehoch detí.

Mláďatá, ktoré nikdy neboli chorý celý rok, by mali zahrnúť len tie, ktoré sú v anamnéze ochorení, o ktorých v uplynulom roku neboli žiadne informácie o akútnych a zhoršených chronických ochoreniach.

To znamená, že sa berú do úvahy choroby, ktoré súvisia s nešpecifickou rezistenciou. Pri tomto všetkom nie sú do výpočtu zahrnuté nehody, rôzne zranenia, operácie, výskum atď.

Pomer nie jedného prípadu chorých detí sa vypočíta na základe priemerného zloženia detí v materskej škole za rok. Výpočet tohto kritéria je približne nasledovný: počet detí v prvý deň každého mesiaca sa spočíta a vydelí počtom mesiacov.

Pre čo je tento ukazovateľ určený?

Pri štúdiu ochorení v inštitúciách sa berú do úvahy ukazovatele primárnej morbidity a kritériá distribúcie ochorenia. Frekvencia chorôb sa počíta pre jednotlivé skupiny, potom sa porovnáva s existujúcimi štandardmi.

Informácie o incidencii sa používajú na tieto účely:

  1. Posúdiť zdravie študentov v záhrade.
  2. Posúdiť rôzne sociálne a hygienické otázky, ktoré majú vplyv na zdravie.
  3. Posúdiť účinnosť preventívnych opatrení.

Stiahnite si knihu "Zlepšovanie práce"
Stiahnite si zadarmo v.pdf

Zdravotnícke skupiny

Z úrovne fyzického vývoja existuje niekoľko skupín:

  • Prvý. Deti majú vynikajúce funkčné detaily.
  • Druhá skupina. Ide o tzv. Rizikovú skupinu, existuje určitý počet prejavov chronických ochorení, v niektorých pomeroch sa funkčnosť znižuje (rozdelená do podskupín A a B).
  • Tretia skupina To sú často choré deti. Líšia sa tým tým, že rýchlo znižujú svoju funkčnosť, čo je vysvetlené problémami kompenzačných mechanizmov.

V závislosti od toho, do ktorej skupiny zdravia patrí určitá skupina detí, je pri pozorovaní detí v zdravotníckych zariadeniach nastavený rôzny režim.

  • pre prvú podskupinu stačí pravidelne kontrolovať;
  • za druhé - sú napísané priania, ktorých splnenie vykonáva lekár organizácie;
  • pre tretie deti sa z času na čas liečia.

Výpočet vzorca

Na určenie indexu zdravia detí v materskej škole sa na výpočet pomeru počtu detí, ktoré v priebehu roka ochoreli, k počtu subjektov, používa vzorec. Odčítania sú uvedené v percentách. Nasledujúce výsledky sú tabuľkové súhrny:

Stiahnite si súhrnnú tabuľku kritérií pre zdravotný index detí
Stiahnuť v.docx

Celkový počet detí

Deti do troch rokov

Deti staršie ako tri roky

Chorá dovolenka

Dieťa prechádza

Trvanie jednej choroby

Počet často chorých detí

Index zdravia (percento)

Výskyt detí v záhrade (v percentách)

Počet detí, ktoré za rok neublížili

Veľmi dôležité je štúdium určitých ukazovateľov, ktoré sú uvedené v tabuľke. Teraz sa vyznačuje rýchlym zhoršením stupňa zdravotného indexu. Veľmi málo detí má prvú skupinu. Počet detí s chronickými ochoreniami rastie. Preto je veľmi dôležité používať rôzne účinné metódy na zachovanie a posilnenie imunity, ktorá je jednou z najdôležitejších činností týchto inštitúcií.

  • Ukazovateľom účinnosti prevencie je prechod skupiny detí z jednej zdravotnej podskupiny na druhú.
  • Ak sa deti presťahovali z tretej skupiny, napríklad do druhej, potom je prevencia účinná, existujú zlepšenia.
  • Ale ak chlapci boli v prvej skupine a šli do druhej, potom musíte urobiť nejaké ďalšie opatrenia, ktoré zabezpečia deti.
  • To znamená, že tento ukazovateľ nám hovorí, či potrebujeme niečo zmeniť, alebo je všetko v poriadku.

Je teda zrejmé, že zdravotný index, ktorý je určený špecifickým vzorcom, je dôležitým ukazovateľom práce materskej školy. Je na tomto ukazovateli, aby posúdil:

  • ako funguje prevencia v záhrade.
  • o hygienických a hygienických normách, pretože na tom závisí aj zdravie detí.

Ak sú deti často choré a index je vhodný, potom je naliehavé zmeniť preventívne opatrenia na účinnejšie. V záujme zachovania dobrého ukazovateľa tohto kritéria by sa mala zachovať primeraná úroveň prevencie a hygieny. Index zdravotného stavu umožňuje objektívne zhodnotiť situáciu výskytu detí v predškolskom veku nielen v určitej skupine, ale aj v celej vzdelávacej inštitúcii.

Index telesnej hmotnosti - zdravotný vzorec?

Ponúkame Vám, aby ste si prečítali článok na tému "Index telesnej hmotnosti - vzorec zdravia?" na našich webových stránkach venovaných liečbe pečene.

Chcete vedieť, aká je vaša ideálna váha? Pre tých, ktorí sú zvyknutí starať sa nielen o krásu svojich tiel, ale aj o svoje komplexné zdravie, je odpoveď zrejmá. Pred dvesto rokmi, medicína vynašiel univerzálny nástroj, ktorý vám umožní objektívne vypočítať ideálny koeficient "zdravej hmotnosti" ľudského tela.
Okrem toho individuálny výpočet nevyžaduje oslabujúce postupy. Pozrime sa, ako určiť index telesnej hmotnosti. Budete potrebovať jednoduché čísla - váhu v kilogramoch a rast v metroch. Základom výpočtov sú tieto údaje. Príbehy sú známe mnohým "zdravým vzorcom", ale väčšina autoritatívnych liekov uznala len jeden z nich. Index telesnej hmotnosti, ktorého výpočtový vzorec bol vynájdený belgickým sociológom Adolphom Queteletom, získal najširšie uplatnenie vo svetovej praxi. Aby ste mohli vypočítať požadovaný index telesnej hmotnosti (BMI), musíte rozdeliť svoju vlastnú telesnú hmotnosť podľa výšky kvadrátu:

m - telesná hmotnosť v kilogramoch
h - výška v metroch

Jednoduchými výpočtami je teda odhalený dôležitý ukazovateľ - pomer hmotnosti tela. Ale čo je za súčtom?

Odpoveď na hlavnú otázku, ako rýchlo a jednoducho určiť BMI, slávny vzorec odhalí presnú kategóriu hmotnosti vášho tela. Konkrétne je to neprimerané, nadmerné alebo v rámci normálneho rozsahu.

Podľa všeobecne akceptovaných ukazovateľov v lekárskej praxi ide teda ideálny BMI pre ženy o index od 20 do 22, u mužov sa toto kritérium líši v oblasti od 23 do 25 rokov. Čo sa týka štatistiky použitia vzorca, medicína dokázala: priemerná dĺžka života ľudí s BMI 18 až 22 je v priemere oveľa dlhšia ako u tých, ktorých počet presahuje stanovený limit a táto skutočnosť podčiarkuje hlavnú hodnotu tohto druhu výpočtu. Bolo by zásadne nesprávne zvážiť index telesnej hmotnosti len z hľadiska štíhlosti. Reálne čísla v tabuľke BMI sú indikácie na prevenciu, diagnostiku a liečbu závažných ochorení organizmu.

Ako predchádzať rizikám vzniku chorôb a patológií a eliminovať ich pomocou výpočtu pomeru telesnej hmotnosti? Alebo prečo potrebujete výpočet BMI?

Ak je váš individuálny ukazovateľ oveľa vyšší alebo nižší ako kategória normy, je dôvod myslieť na to, aké potenciálne alebo skutočné ohrozenie zdravia vaše osobné BMI obsahuje. Nie je to náhoda, že tieto údaje sa používajú na hodnotenie rizikových faktorov vo všeobecnej lekárskej praxi. Tak, jasný nedostatok alebo prebytok telesnej hmotnosti môže signalizovať prítomnosť zdravotných problémov. Dajme pár príkladov takýchto "signálov".

  • Nedostatok, ako aj zjavná nadváha u žien ohrozuje rozvoj osteoporózy, anorexie, nemožnosti počatia, nedostatku menštruácie.
  • Hodnota BMI presahujúca 33 je rovnaká, pretože nedosiahnutie značky 19 je indikátorom skutočného rizika kardiovaskulárnych ochorení. Podľa štatistík Svetovej zdravotníckej organizácie je táto patológia príčinou najvyššieho počtu úmrtí na svete na svete.

Treba však poznamenať, že praktické uplatňovanie vzorca Quetelet má niekoľko špecifických bodov. Výpočet indexu telesnej hmotnosti teda nebude objektívny, ak ste osoba s pôsobivými svalmi, maloletým dieťaťom, dôchodcom alebo ženou, ktorá očakáva dieťa. Pre presnejšie usmernenie týkajúce sa rizika ochorenia sa použije metóda merania obvodu pásu.

Čo povie centimetre

Ako je známe, BMI výrečne hlási skutočnosť o prítomnosti tuku v tele. Ale, ako sa ukázalo, je rovnako dôležité pre diagnostiku rôznych druhov problémov, ako aj miesto vzniku tuku v ľudskom tele, napríklad ak sa v oblasti brucha tvoria tukové tkanivá, existuje potenciálne riziko kardiovaskulárnych ochorení a cukrovky. Ale pre ľudí, ktorí majú len tučné zadky a stehná, hrozba týchto chorôb je minimálna, meranie pomeru pasu k boku môže byť tiež úplne informatívne. Teda pomer pomeru presahujúci 1,0, keď je pás väčší ako boky pre mužov a miera pasu v bokoch 0,8 pre ženy, naznačuje potrebu ísť na diétu a zvýšiť fyzickú aktivitu.

Najpresnejší obraz o potenciálnych rizikách pre vaše telo však možno získať meraním pasu starým spôsobom. Jeden mierny pohyb centimetra okolo vlastnej osi a výsledok vám povie o budúcnosti vášho zdravia.

Ak sa ukáže, že obvod vášho pása je viac ako 80 centimetrov (pre ženu) a prekročil značku 94 centimetrov u človeka, je na čase, aby sa ozval alarm. To je to, čo lekári hovoria verejne. Podľa odborníkov tieto údaje určujú prítomnosť viscerálneho tuku v tele. A práve tento tuk prispieva k rozvoju takýchto chorôb a odchýlkam od normy, ako napríklad:

  • arteriálnej hypertenzie
  • hromadenie „zlého“ cholesterolu,
  • nízka citlivosť na nasýtenie tela,
  • dôkaz o zápalovom stave.

Je to prítomnosť viscerálneho tuku, ktorý lekári považujú za priamy ukazovateľ vývoja aterosklerózy so všetkými následnými nepríjemnými následkami.

Pri pohľade na dosť alarmujúci obraz medicínskej štatistiky je však vhodné odkázať na vyššie uvedené metódy merania pozitívneho koeficientu telesnej hmotnosti, index telesnej hmotnosti, vzorec pre výpočet, ktorý je neuveriteľne jednoduchý, plus obyčajný centimeter pre domácnosť. Taký je jednoduchý systém udržiavania vzácneho zdravia. Ako hovorí obyčajná pravda: vopred varovaný je predohraný!

Aktuálna verzia stránky bye

skúsených účastníkov a môže sa výrazne líšiť od

, skontrolované 20. novembra 2017; kontroly vyžadujú

Aktuálna verzia stránky bye

skúsených účastníkov a môže sa výrazne líšiť od

, skontrolované 20. novembra 2017; kontroly vyžadujú

Index telesnej hmotnosti (index telesnej hmotnosti (BMI), BMI) je hodnota, ktorá umožňuje posúdiť stupeň zhody hmotnosti a výšky osoby a tým nepriamo posúdiť, či je hmotnosť nedostatočná, normálna alebo nadmerná. Dôležité pri určovaní indikácií pre potrebu liečby.

Index telesnej hmotnosti sa vypočíta podľa vzorca:

  • m - telesná hmotnosť v kilogramoch
  • h - výška v metroch

a merané v kg / m².

Napríklad hmotnosť osoby = 106 kg, výška = 168 cm, preto je index telesnej hmotnosti v tomto prípade rovný:

BMI = 106: (1,68 x 1,68) = 37,55

Index indexu telesnej hmotnosti vyvinul belgický sociológ a štatistik Adolf Quetelet v roku 1869.

Interpretácia ukazovateľov BMI

V súlade s odporúčaniami WHO bola vyvinutá nasledujúca interpretácia ukazovateľov BMI:

Index zdravia detí v materskej škole

Súvisiace články

Väčšina rodičov, ktorých deti navštevujú materskú školu, čelia problému častých ochorení a prechladnutí. Na to existuje mnoho dôvodov:

  • slabá imunita
  • obdobie návyku a adaptácie, a tak ďalej.

V každom prípade, každý chce, aby deti neboli choré, alebo aspoň nie tak často.

UCHOVÁVAJTE TIETO, KTORÝM NESMÍ SPLÚŤ:

V materských školách sa monitoruje a monitoruje aj frekvencia chorôb detí. S cieľom opísať jeden, to znamená spoločný ukazovateľ pre všetky deti naraz, sa používa termín ako index zdravia detí v materskej škole, jeho norma.

Stránka je určená pre pedagógov

Články v plnom znení sú dostupné len registrovaným užívateľom.
Po registrácii dostanete:

  • prístup k 9 000+ profesionálnym materiálom;
  • 4.000 pripravených odporúčaní inovatívnych učiteľov;
  • viac ako 200 scenárov otvorených hodín;
  • 2 000 odborných pripomienok k regulačným dokumentom.

Hodnotenie zdravia detí

Aby sa dieťa mohlo harmonicky rozvíjať, je potrebné zabezpečiť normálne podmienky rastu. S cieľom posúdiť zdravie detí, limity miery výskytu v predškolských zariadeniach sa používajú tieto ukazovatele:

  1. Prejdite na kliniku kvôli chorobe.
  2. Index zdravia.
  3. Počet často chorých detí.
  4. Patologická bolesť.

Ako získať licenciu na lekárske činnosti?

Povie systém pomoci pre odborníkov „Vzdelávanie“

Na zdravie dieťaťa v záhrade môže mať vplyv na mnohé nuansy. Medzi najbežnejšie patria:

1. Životné prostredie

Ide o veľmi mikroskopickú klimatickú a emocionálnu situáciu v materskej škole a doma, život, skúsenosti zamestnancov, psychologickú náladu tímu.

Dieťa trávi väčšinu svojho času v materskej škole, pretože sedemdesiat percent konzumovaných potravín bolo absorbovaných v predškolskom zariadení. Preto je veľmi dôležité, aby boli potraviny vysokej kvality, vyživujúce, vyvážené.

Nedostatok pohybu vedie k fyzickej nečinnosti, pretože deti potrebujú správnu dennú rutinu, rozcvičku, chodenie a telesnú výchovu.

4. Detská imunita

Rutinná imunoprofylaxia v materskej škole umožňuje vytvorenie silnej imunity u dieťaťa. Toto je jediná verzia upozornenia na vírus, ktorá sa prenáša vzduchom.

5. Odolnosť tela

Jedná sa o rôzne problémy metabolických procesov, ako dôsledok prítomnosti nedostatku niektorých nutričných zložiek, prejedania, fyzickej nečinnosti a podobne. Je potrebné urobiť kalenie a budovať zdravý spôsob života.

6. Sanitácia a lekárska starostlivosť

Tvorba sociálnej kultúry detí spočíva v riadnom každodennom hygienickom vzdelávaní, dodržiavaní hygienických noriem.

Nie všetci ľudia, ktorých deti navštevujú materskú školu, chápu, čo znamená pojem index zdravia detí v materskej škole. Je vhodné túto tému vopred pochopiť.

Vlastnosti indexu zdravia

Zdravotný index je ukazovateľom zdravia, ktorý vyjadruje podiel detí, ktoré neboli v reprezentovanom tíme rok choré. Kritérium sa vypočíta podľa výsledkov výročnej správy. Informácie pre výpočet poskytuje lekár lekárovi na základe analýzy účtovania bolesti v príbehoch detí.

Mláďatá, ktoré nikdy neboli chorý celý rok, by mali zahrnúť len tie, ktoré sú v anamnéze ochorení, o ktorých v uplynulom roku neboli žiadne informácie o akútnych a zhoršených chronických ochoreniach.

To znamená, že sa berú do úvahy choroby, ktoré súvisia s nešpecifickou rezistenciou. Pri tomto všetkom nie sú do výpočtu zahrnuté nehody, rôzne zranenia, operácie, výskum atď.

Pomer nie jedného prípadu chorých detí sa vypočíta na základe priemerného zloženia detí v materskej škole za rok. Výpočet tohto kritéria je približne nasledovný: počet detí v prvý deň každého mesiaca sa spočíta a vydelí počtom mesiacov.

Nové pracovné príležitosti

Vyskúšajte zadarmo! Vzdelávací program "Teoretické základy prvej pomoci obetiam". Pre pasáž - diplom odbornej rekvalifikácie. Vzdelávacie materiály sú prezentované vo forme vizuálnych abstraktov s video prednáškami expertov, doplnené o potrebné šablóny a príklady.

Pre čo je tento ukazovateľ určený?

Pri štúdiu ochorení v inštitúciách sa berú do úvahy ukazovatele primárnej morbidity a kritériá distribúcie ochorenia. Frekvencia chorôb sa počíta pre jednotlivé skupiny, potom sa porovnáva s existujúcimi štandardmi.

Informácie o incidencii sa používajú na tieto účely:

  1. Posúdiť zdravie študentov v záhrade.
  2. Posúdiť rôzne sociálne a hygienické otázky, ktoré majú vplyv na zdravie.
  3. Posúdiť účinnosť preventívnych opatrení.

Zdravotnícke skupiny

Z úrovne fyzického vývoja existuje niekoľko skupín:

  • Prvý. Deti majú vynikajúce funkčné detaily.
  • Druhá skupina. Ide o tzv. Rizikovú skupinu, existuje určitý počet prejavov chronických ochorení, v niektorých pomeroch sa funkčnosť znižuje (rozdelená do podskupín A a B).
  • Tretia skupina To sú často choré deti. Líšia sa tým tým, že rýchlo znižujú svoju funkčnosť, čo je vysvetlené problémami kompenzačných mechanizmov.

V závislosti od toho, do ktorej skupiny zdravia patrí určitá skupina detí, je pri pozorovaní detí v zdravotníckych zariadeniach nastavený rôzny režim.

  • pre prvú podskupinu stačí pravidelne kontrolovať;
  • za druhé - sú napísané priania, ktorých splnenie vykonáva lekár organizácie;
  • pre tretie deti sa z času na čas liečia.

Výpočet vzorca

Na určenie indexu zdravia detí v materskej škole sa na výpočet pomeru počtu detí, ktoré v priebehu roka ochoreli, k počtu subjektov, používa vzorec. Odčítania sú uvedené v percentách. Nasledujúce výsledky sú tabuľkové súhrny:

Celkový počet detí

Deti do troch rokov

Deti staršie ako tri roky

Chorá dovolenka

Dieťa prechádza

Trvanie jednej choroby

Počet často chorých detí

Index zdravia (percento)

Výskyt detí v záhrade (v percentách)

Počet detí, ktoré za rok neublížili

Veľmi dôležité je štúdium určitých ukazovateľov, ktoré sú uvedené v tabuľke. Teraz sa vyznačuje rýchlym zhoršením stupňa zdravotného indexu. Veľmi málo detí má prvú skupinu. Počet detí s chronickými ochoreniami rastie. Preto je veľmi dôležité používať rôzne účinné metódy na zachovanie a posilnenie imunity, ktorá je jednou z najdôležitejších činností týchto inštitúcií.

  • Ukazovateľom účinnosti prevencie je prechod skupiny detí z jednej zdravotnej podskupiny na druhú.
  • Ak sa deti presťahovali z tretej skupiny, napríklad do druhej, potom je prevencia účinná, existujú zlepšenia.
  • Ale ak chlapci boli v prvej skupine a šli do druhej, potom musíte urobiť nejaké ďalšie opatrenia, ktoré zabezpečia deti.
  • To znamená, že tento ukazovateľ nám hovorí, či potrebujeme niečo zmeniť, alebo je všetko v poriadku.

Je teda zrejmé, že zdravotný index, ktorý je určený špecifickým vzorcom, je dôležitým ukazovateľom práce materskej školy. Je na tomto ukazovateli, aby posúdil:

  • ako funguje prevencia v záhrade.
  • o hygienických a hygienických normách, pretože na tom závisí aj zdravie detí.

Ak sú deti často choré a index je vhodný, potom je naliehavé zmeniť preventívne opatrenia na účinnejšie. V záujme zachovania dobrého ukazovateľa tohto kritéria by sa mala zachovať primeraná úroveň prevencie a hygieny. Index zdravotného stavu umožňuje objektívne zhodnotiť situáciu výskytu detí v predškolskom veku nielen v určitej skupine, ale aj v celej vzdelávacej inštitúcii.

Kompletné pokročilé školenie na škole manažéra školstva

Kurz Manažment vzdelávacej organizácie je vedomosťami a zručnosťami v oblasti riadenia zdrojov, personálu, rozvoja vzdelávacej organizácie.

Na diaľku! Vy si vyberiete najvhodnejší čas na učenie!

Index zdravia

Nikto z nás nechce ochorieť, najmä pri takých chorobách, pri ktorých je potrebné užívať lieky na dlhú dobu a často na celý život, pretože bez liečby bude človek čeliť zdravotnému postihnutiu a smrti. Ako viete, ide o kardiovaskulárne a onkologické ochorenia, ktoré nazývame ďalšími civilizačnými chorobami. Viac informácií o tom, prečo sa to nazýva, nájdete v knižnici Zdravia našej stránky.

Bohužiaľ, tieto choroby predbiehajú veľa ľudí a takmer dve tretiny všetkých úmrtí sú výsledkom kardiovaskulárnych príhod (srdcový infarkt, mŕtvica, zlyhanie srdca, poruchy rytmu) a onkologické ochorenia. Ak nie pre nich, potom by človek žil do 90 rokov a staroba by bola hlavnou príčinou smrti.

A kto sa odmietne chrániť pred touto pohromou? Je možné zistiť, ako je každý z nás chránený pred civilizačnými chorobami?

Odpoveď na túto otázku je samozrejme k dispozícii.

Hlavnou obranou proti chorobám civilizácie sú prospešné návyky správania, ktoré každý môže mať.

A koľko nám pomáhajú, môžete zistiť pomocou Indexu zdravia.

Môže sa merať obranná sila správania. Mernou jednotkou na ochranu sily zvyku sú „miesta zdravia“. A v súčte všetkých zdravotných bodov sú pridané do indexu zdravia. V závislosti od toho, koľko človek dodržiava tieto dobré návyky, získava pre každý z nich iný počet bodov a podľa toho má svoj vlastný index zdravia. Maximálna hodnota indexu zdravia je 1000 bodov.

Aký druh ochranných návykov je zahrnutý v indexe zdravia.

Po prvé, toto je zvyk „nefajčenia“ - predstavuje 476 zdravotných bodov, takmer polovicu indexu!

Druhá polovica indexu pozostáva z takých ochranných návykov ako fyzická aktivita, správna výživa, zdravý spánok, správny odpočinok, pozitívny postoj, protistresové správanie, primeraný prístup k alkoholu. Predstavujú 524 bodov.

Index zdravia, ktorý poskytuje maximálnu ochranu pred chorobami civilizácie, teda zahŕňa 8 ochranných návykov správania s ich zdravotnými bodmi, ktoré dosahujú až 1000 bodov.

Na ochranu človeka pred chorobami civilizácie o 97% stačí 1000 zdravotných bodov, pretože, žiaľ, existujú aj faktory, z ktorých sa nedá brániť len pomocou dobrých návykov - sú to dedičnosť, pohlavie a vek.

Existuje oveľa viac užitočných návykov, ktoré chránia ľudí pred inými chorobami av našej knižnici zdravia, ktorú budeme neustále dopĺňať, nájdete všetky informácie o nej.

ALE! Pri výpočte indexu zdravia sme zahrnuli len tie ochranné návyky, ktoré nám pomôžu vyrovnať sa s civilizačnými chorobami. Každý z nás môže mať 8 obranných a 1000 zdravotných bodov.

Zdravotný index znižuje škodlivé návyky správania alebo rizikové faktory pre choroby, ktoré budeme naďalej volať.

Rizikové faktory môžu mať rôzne stupne poškodenia, napríklad niekto fajčí 2 cigarety denne a niekto iný. Čím silnejší je rizikový faktor, tým viac zdravotných bodov má index.

Ak hovoríme o fajčení, môže zničiť 289 zdravotných bodov a prakticky znížiť index. Prečo je to tak, budeme vysvetliť v článku Čo vedie k pádu indexu zdravia.

Populačný zdravotný index

ZOZNAM ZDRAVIA POPULÁCIE

Myznikov I.L., Dovgush V.V.

Lekárska služba Severnej flotily, Severomorsk, Rusko

Atom-Med Center CJSC, Petrohrad, Rusko

Výsledky hodnotenia zdravotného stavu obyvateľstva majú vždy teoretický aj praktický význam. Analýza štatistiky výsledkov klinického vyšetrenia obyvateľstva nám umožňuje zhodnotiť zdravotný a sociálny stav spoločnosti, úroveň zdravia niektorých kontingentov pracovníkov, zdravie určitej skupiny jednotlivcov alebo jednotlivcov. Dostupné štatistiky tvoria základ pre plánovanie hospodárskych, sociálnych a lekárskych opatrení zameraných spravidla na ochranu zdravia a zdravia obyvateľstva.

Podľa výsledkov klinického vyšetrenia, na základe posudku lekára, je konkrétny občan zaradený do jednej zo skupín zdravotného stavu a plánuje taktiku jeho lekárskeho pozorovania podľa kritérií stanovených v poradí Ministerstva zdravotníctva Ruskej federácie.

Od roku 2009 sa podľa výsledkov klinického vyšetrenia populácie rozlišovalo päť zdravotných skupín [6] a od roku 2013 tri [8]. Posledná možnosť je najlogickejšia.

Občania, ktorí nemajú chronické neprenosné ochorenia, nemajú žiadne rizikové faktory pre rozvoj takýchto ochorení alebo nemajú tieto rizikové faktory s nízkym alebo priemerným celkovým kardiovaskulárnym rizikom a ktorí nepotrebujú pravidelné sledovanie ďalších ochorení (stavov), Pre zdravotný stav skupiny II - občania, ktorí nemajú chronické neinfekčné ochorenia, existujú rizikové faktory pre rozvoj takých ochorení s vysokým alebo veľmi vysokým kardiovaskulárnym rizikom, ktoré nevyžadujú pravidelné sledovanie ďalších ochorení (stavov). Skupina III zdravotného stavu zahŕňa občanov, ktorí majú choroby (stavy), ktoré vyžadujú zriadenie následnej alebo špecializovanej lekárskej starostlivosti vrátane high-tech zdravotnej starostlivosti, ako aj občanov s podozrením na prítomnosť týchto ochorení (stavov), ktorí potrebujú ďalšie vyšetrenie.

V článku 18 ods. 5 toho istého dokumentu [8] sa uvádza jedno z hlavných kritérií účinnosti klinického vyšetrenia dospelej populácie: „zvýšenie počtu občanov patriacich do skupiny I a zníženie počtu občanov patriacich do skupín zdravia II a III“. Na tomto kritériu budeme pretrvávať.

V roku 2012 I.L. Myznikov opísal výsledky lekárskych vyšetrení vojenského personálu bol navrhnutý "zdravotný koeficient" (v konv. Jednotky) [1]: "CG" = A 100 / (A + 2 · B + 3 · C) (vzorec č. 1), kde A - podiel osôb so zdravotnou skupinou I, v%; B - podiel osôb so zdravotnou skupinou II,%; B - podiel osôb so zdravotnou skupinou III, v%; 2 a 3 - koeficienty. Čím nižšia je „skratová“ hodnota, tým horšia je úroveň zdravia v príslušnom vojenskom útvare. V prípadoch, keď nie je do zdravotnej skupiny I zaradená jedna osoba, ktorá je možná v starších (nad 50) vekových skupinách, je jej číslo, aby sa zabránilo nulovému výsledku, rovné jednému percentu.

Počas hĺbkovej lekárskej prehliadky (ULV) sú vojenskí pracovníci distribuovaní aj podľa zdravotných skupín [5, 7]. Zdravotná skupina zahŕňa pracovníkov uznaných UMO ako „zdravých“ (ktorí nemajú žiadne choroby alebo majú určité odchýlky v ich zdravotnom stave, bez sklonu k progresii a neovplyvňujú ich schopnosť vykonávať vojenské služobné povinnosti). Pre zdravotnú skupinu II sú „prakticky zdraví“ (majú chronické ochorenia bez dysfunkcie orgánov a systémov alebo so zriedkavými exacerbáciami, ktoré neobmedzujú schopnosť vykonávať služobné povinnosti). Do skupiny III zdravia - „s chronickými ochoreniami“ (vojenský personál, ktorý má chronické ochorenia s miernymi dysfunkciami orgánov a systémov, s periodickými exacerbáciami a zníženou účinnosťou).

Navrhol I.L. Ukazovateľ Myznik je vhodný na objasnenie dlhodobých pozorovaní alebo porovnanie rôznych vojenských tímov [2-4]. Po prvé, pozitívne vlastnosti navrhovaného "zdravotného koeficientu" sú v jeho celistvosti.

Považujeme za možné navrhnúť, analogicky s „KZ“, nový ukazovateľ „index zdravotného stavu obyvateľstva“ (SPIA), s jediným rozdielom, že bude mať určité rozdiely oproti „KZ“, pretože vojenské kontingenty majú spravidla vyššiu úroveň. ako priemerná populácia. Sú tvorené po predbežnom lekárskom výbere spomedzi zdravých ľudí:

SPHI = [(1 + A) / (1 + A + 2 B + 3 C)] 100 (vzorec 2), kde A je podiel osôb so zdravotnou skupinou I v%; B - podiel osôb so zdravotnou skupinou II,%; B - podiel osôb so zdravotnou skupinou III, v%; 2 a 3 - koeficienty. Jednotky v čitateľovi av menovateli vzorca sa zavádzajú, aby sa zabránilo dodatočným podmienkam na jeho používanie. Čím nižšia je hodnota „SPE“, tým horšia je úroveň zdravia.

Uvádzame niekoľko príkladov s použitím celočíselných hodnôt zdrojových údajov:

Príklad číslo 1. Skupina I predstavovala 45%, skupina II - 25%, podiel osôb so skupinou III - 30%. Nahradením hodnôt vo vzorci №2 dostaneme, že ЗСЗН = 24,2 sr. u

Príklad číslo 2. Skupina I predstavovala 30%, skupina II - 45%, podiel osôb so skupinou III - 25%, HIS = 15,31 sr. u

Príklad číslo 3. Skupina I predstavovala 25%, skupina II - 30%, podiel osôb so skupinou III - 45%. OSZN = 11,33 služieb. u

Navrhovaný prístup môže byť účinným nástrojom pre sociálne a hygienické monitorovanie a epidemiologickú analýzu pri implementácii požiadaviek nariadenia Ministerstva zdravotníctva Ruskej federácie zo dňa 03.12.2012 č.

Referencie:

1. Myznikov I.L. "Koeficient zdravia" ako nástroj porovnávacieho hodnotenia kvality zdravia vo vojenských tímoch / I.L. Myznikov // Zdravie. Lekárska ekológia. Science. - 2012. - № 1-2 (47 - 48) - С.202.

2. Myznikov I.L. Zdravotný stav opravárov slúžiacich v brannej službe v Severnej flotile / I.L. Myznikov, N.V. Askerko N.V., Yu.R. Hankevich, L.I. Ustimenko, N.N. Burtsev, O.V. Kuzminov, S.N. Sadchenko, A.A. Matochkina, A.Yu. Trofimova // Vojenský - lekársky časopis. - 2014. - № 6. - s.

3. Myznikov I.L. Zdravotný stav vojakov slúžiacich v námorníckych námorníkoch v Európskom severo-východnom Maďarsku, M. N. Myznikov, N. N. Burtsev, V. Kuzminov, N. V. Askerko, A.A.Matochkina, Yu.S.Polishchuk, O.Efimova // Bulletin Ural Medical Academic Science. - 2014. - № 2. - s.

4. Myznikov I.L. Zdravotný stav, chorobnosť a zranenie medzi potápačmi, ktorí slúžia v Arktíde Kola / I.L. Myznikov, Yu.S.Polishchuk // Hygiena a hygiena. - 2014. - T.93. № 4 - С.61 - 64.

5. Pokyny pre lekársku podporu Ozbrojených síl Ruskej federácie pre mier (RMO-2001) - Moskva: Vojenské. vydavateľstvo - 2002 - 350 s.

Index zdravia škôl: Počet a zlepšenie

V modernom svete dochádza k prudkému poklesu fyzickej aktivity študentov a motivácia detí viesť aktívny životný štýl je jednou zo základných úloh školy. Aby boli deti aktívne, škola sa musí stať aktívnym!

V modernom svete dochádza k prudkému poklesu fyzickej aktivity študentov a motivácia detí viesť aktívny životný štýl je jednou zo základných úloh školy. Užitočné zdravé návyky môžu zlepšiť výkonnosť študentov, zlepšiť ich fyzický a emocionálny stav.

Prečo je to dôležité?

  • Počas školskej dochádzky detí v škole sa ich zdravotný stav zhoršuje 4-5 krát!
  • Pasívny životný štýl je príčinou depresie v 1/5 teenagerov v Rusku!
  • Fyzicky pasívne deti často vynechávajú triedy.
  • Školáci, ktorí strávia najmenej 60 minút denne fyzickou aktivitou, sa učia lepšie.
  • Pravidelné cvičenie posilňuje svaly a kosti, zabraňuje rozvoju obezity, cukrovky 2. typu, chorobám kardiovaskulárneho systému a iným chronickým ochoreniam a tiež znižuje stres a úzkosť.
  • Fyzicky aktívne deti sú menej náchylné na zlé návyky.

Ako môže škola pomôcť deťom stať sa aktívnejšími?

Aby boli deti aktívne, škola sa musí stať aktívnym! Ak to chcete urobiť, prejdite na portál IZSH.RF a prejdite na bezplatný test v indexe zdravia škôl. Školský zdravotný index bol vypracovaný za účasti zástupcov školskej správy a učiteľov, expertov v oblasti technológií na ochranu zdravia, rodičov, komunitných organizácií a vedeckých inštitúcií pracujúcich v zdravotníctve, aby pomohli škole zvládnuť túto úlohu. Každá škola teraz môže nezávisle vyhodnotiť účinnosť svojej politiky v oblasti zdravia detí a vykonať potrebné zmeny.

Prečo by mala každá škola používať index zdravia škôl?

  1. Tento nástroj môže byť použitý samostatne na podporu aktívneho životného štýlu a plánovanie potrebných transformácií v prostredí, ktoré šetrí zdravie.
  2. Toto nie je test školy na splnenie určitých požiadaviek - je výsledkom kombinácie úsilia profesionálnej a materskej komunity.
  3. Používanie indexu zdravia škôl je jednoduchý a jednoduchý proces, ktorý nevyžaduje veľké zdroje.
  4. Je to nezávislý nástroj, ktorý vám umožňuje definovať a plánovať lacné a efektívne transformácie škôl.

Ako sa vykonáva testovanie pomocou indexu zdravia škôl?

Každá škola sa môže zaregistrovať na webovej stránke IZSH.RF a podrobiť sa skúškam, aby sa zistil stav prostredia, ktoré šetrí zdravie.

Škola je hodnotená štyrmi parametrami:

  • fyzickú aktivitu
  • presadzovanie princípov aktívneho životného štýlu, t
  • správnej výživy
  • zapojenie školskej komunity a rodičov.

Práve tieto parametre zohrávajú kľúčovú úlohu pri formovaní zdravého životného prostredia v škole, čo umožňuje zachovať zdravie detí a zapojenie sa do školskej komunity s aktívnym životným štýlom napomôže jej zhromaždeniu, zníženiu počtu chorých ľudí a pozitívnejšiemu všeobecnému ovzdušiu v škole.

Index zdravia v škole vám umožňuje:

  • Identifikujte silné a slabé stránky politík na podporu zdravia a podporu aktívneho životného štýlu v škole.
  • Vypracovať školský plán aktivít zameraných na zlepšenie politiky zdravia a podporu aktívneho životného štýlu.
  • Zapojiť učiteľov, rodičov, žiakov, zástupcov okresnej správy a ďalších zainteresovaných osôb do procesu podpory aktívneho životného štýlu.
  • Získať konkurenčnú výhodu oproti ostatným školám a ukázať rodičom skutočnú starostlivosť nielen o úroveň vedomostí detí, ale aj o ich fyzickú a emocionálnu pohodu.

Podľa výsledkov testovania systém automaticky generuje odporúčania, ktorých realizácia pomôže administratíve školy a pedagogickým zamestnancom zlepšiť výsledok ich vzdelávacej inštitúcie. Tento prístup nám umožňuje hodnotiť školy na základe ich úspechov v oblasti rozvoja zdravého a aktívneho životného štýlu medzi študentmi.

Expert ZdravServis Zdroj pre organizátorov zdravotnej starostlivosti

Vyhľadávanie v aplikácii Nav

navigácia

vyhľadávanie

Expert ZdravServis

Organizácia lekárskych činností

Zabezpečovanie kvality a bezpečnosť lekárskych činností

Balíky dokumentov o kontrole kvality:

Zdravotníckej organizácie

Lekárska prevencia a preventívna medicína

Skvelá reklama;)

Prihlasovací formulár

Odoberať Expert ZdravServis

Užitočné zdroje

..Termíny a definície: Imperatív, index zdravia, index telesnej hmotnosti (BMI), integračný prístup k verejnému zdraviu

Imperatív - imperatív, ktorý neumožňuje alternatívy, voľby a námietky, je kategoricky povinný pre všetkých bez ohľadu na ich názor, predpisovanie správania a konanie podľa presne definovaných pokynov, pravidiel a zásad.

Zdravotný index je komplexným ukazovateľom ľudského zdravia, ktorý je určený počtom dní bez choroby, na základe celkového počtu dní v roku. Môžete tiež vypočítať index verejného zdravia. Ide o ukazovateľ tvorený pomerom počtu občanov, ktorí nie sú chorí na celkovom počte cielených, určených kontingentov.

Index telesnej hmotnosti (BMI) je vedúcim ukazovateľom telesnej hmotnosti, vykazuje nadbytok, normu alebo nedostatok a je určený vzorcom: BMI = telesná hmotnosť (kg): výška (m 2) × 100. Tento antropometrický index bol navrhnutý na objektívnejšie posúdenie lekár o konečnom vplyve porúch príjmu potravy a porúch zažívacieho systému na telesnú hmotnosť, ako aj o dynamickú kontrolu (monitorovanie) účinnosti navrhovanej rehabilitácie a lekárskych a preventívnych opatrení.

Integračný prístup k ochrane verejného zdravia v širšom zmysle je modernou stratégiou zdravia zameranou na podporu zdravia na úrovni jednotlivca, rodiny, korporátnej skupiny, územnej skupiny obyvateľstva, komunity alebo obyvateľstva.

Integračný prístup je primárne zameraný na realizáciu dlhodobej dynamickej kontroly (monitoringu) rôznych, ale zároveň vedúcich alebo hlavných reálnych rizikových faktorov, ktoré zvyšujú pravdepodobnosť rozvoja hlavných neprenosných chorôb obyvateľstva. A to je základ integračného prístupu v PM, realizovaného vo forme multivariačných štúdií DHS v podmienkach diferencovaných skupín obyvateľstva, ale kombinovaných cieľových ideológií a výskumnej stratégie, ako aj taktiky následnej korekcie rizikových faktorov pre DHS.

Tip: pridať k záložkám, aby ste túto stránku nestratili.

Povedzte, prosím, kolegom o tomto materiáli. Možno je to presne to, čo potrebujú vo svojej práci:

Publikované v monografii:

Terminológia preventívnej medicíny: monografia. / A.E. Agapitov, D.V. Piven. - 2. vydanie, Pererab. a pridajte. - Irkutsk: RIO GBOU DPO IGMAPO, 2013. - 172 s.

© Agapitov A.E., Piven D.V., Katedra verejného zdravotníctva a zdravotníctva, Štátne vzdelávacie inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania, IGMAPO, Ministerstvo zdravotníctva Ruska, 2013

Webové vysielanie: Andrei Taevsky v projektoch:

Všetky práva vyhradené. Pri kopírovaní materiálu sa vyžaduje odkaz na zdroj.